par Paradoxes | Oct 4, 2014 | Thérapie/médecine
Communication à la XIIIème journée de Rencontre de Paradoxes, 4 octobre 2014 Georges ELKAN, pédopsychiatre En classe, bavarder est sensé empêcher le travail. En consultation, on bavarde souvent, et justement, c’est alors qu’on travaille. En thérapie brève, on...
par Paradoxes | Mai 22, 2003 | Comptes rendus, Thérapie/médecine
Séminaire organisé par l’Institut d’études du couple et de la famille les 28 et 29 mars 2003 à Genève Compte rendu d’Irène Bouaziz, Chantal Gaudin et Manuela Guillot L’approche post-moderne et collaborative est née aux États-Unis à la même...
